文明，是一個城市“成熟”的標(biāo)志，它不止體現(xiàn)在城市的基礎(chǔ)設(shè)施、市政管理等物質(zhì)表現(xiàn)上，更應(yīng)該是內(nèi)化于每一個市民的心中，外化于每個群眾的日常行為中。

　　8月7日的清晨，炎炎夏日似有消退之意，創(chuàng)建文明城市的工作卻更加熱火朝天，即將進(jìn)入全面勝利階段。平橋街道辦事處為深入開展創(chuàng)建全國文明城市工作，普及創(chuàng)文意識，推廣“愛城市、愛家園”的理念，聯(lián)合轄區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“大手拉小手 共創(chuàng)文明城”志愿服務(wù)活動。此次活動的目的一方面是培養(yǎng)孩子們勞動意識和集體意識，將社會主義核心價值觀內(nèi)化于青少年兒童的心中；另一方面，讓孩子們帶動大人們，搭起一座親子共同勞動的橋梁，共同為同一個城市分擔(dān)一份責(zé)任。

　　平橋街道辦事處世紀(jì)廣場社區(qū)志愿者們首先帶領(lǐng)小朋友志愿者在世紀(jì)廣場給市民發(fā)放創(chuàng)文傳單，在發(fā)放傳單的過程中，很多市民群眾面對這群可愛的孩子們，大家都熱情滿滿地接過傳單。隨后，世紀(jì)廣場社區(qū)志愿者和家長們帶領(lǐng)小朋友志愿者來擦洗健身器材和社會主義核心價值觀的宣傳牌，并走進(jìn)世紀(jì)花園社區(qū)撿拾垃圾！在這烈日當(dāng)空的夏天，小朋友們都在做力所能及的事情，一邊不時的擦拭汗水，一邊默默地勞動。路過的行人紛紛豎起了大拇指，有幾個熱心群眾甚至主動加入到小朋友的隊伍當(dāng)中，和他們“并肩戰(zhàn)斗”。家長們在小朋友們的聲援下，也組成了大人勞動隊伍，一邊看著自己的孩子有什么需要幫助的，一邊進(jìn)行垃圾清掃活動。

　　社區(qū)、學(xué)校、家長和學(xué)生，四位一體的互動體系，是基層社區(qū)治理當(dāng)中的最基本環(huán)節(jié)。文明創(chuàng)建活動的開展從學(xué)生出發(fā)，更能彰顯社會主義核心價值觀的時代性和科學(xué)性，也能給予青少年來自學(xué)校以外的社會教育，更能將學(xué)校、家長和學(xué)生的關(guān)系變得更加融洽。